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林志国

戈壁上第一个发名片的企业家林志国 厦大EMBA2014级上海秋季班学员、上海赛若福信息科技股份有限公司 董事长林志国
每个人天生资质不尽相同,但通过自身后天的不断努力可以释放出巨大的能量,这能量足以弥补甚至超越先天固有的资质。为什么信息技术对于各行各业有着巨大的影响,比如赶集买卖市场遇到互联网成就了『阿里巴巴』、沟通交流需求遇到了互联网成就了『腾讯』、出行需求遇到互联网成就了『优步』 ,但对于人类教育和学习那么大的需求是否能够成就下一个伟大的公司?林志国带领他的『赛若福』团队正在努力创造下一个奇迹。 ——厦大EMBA2014级上海秋季班学员、上海赛若福信息科技股份有限公司 董事长林志国 厦大EMBA2014级上海秋季班学员、上海赛若福信息科技股份有限公司 董事长林志国
所有的伟大来源于勇敢的开始 十三年前,林志国背井离乡怀揣着一股热情从河南农村来到了大都市上海,梦想、拼搏、创业、上市......十三年后的他,学业上获得了大学本科学历以及硕士研究生学位;事业上,通过艰苦奋斗一手打造了一个立足上海具有强大竞争优势的高新技术企业赛若福、新三板上市公司(股票代码839109)。 “学习为了更好的工作,工作为了更好的生活”这是他一直信奉的人生座右铭。通过自己的努力,志国已经在上海购置了房子和想要的车子,生活过的安稳舒适,但他并没有满足现状,因为他清楚的记得,当初自己是一个给人打工的小职员,在最风华正茂的时候放弃了稳定的工作选择了“创业”这条道路。他创业的第一个目标就是“”生存“,第二个目标就是让跟随自己打拼的创业团队先富起来,然后回馈社会,尽一个企业家应尽的责任。在他创业的6年时间里,跟随志国一同打天下的元老基本都在上海安置了房产,这也是他对创业团队艰苦付出的一种极大的肯定,他表示在公司未来的发展过程中设定的目标是:让在赛若福工作公司满5年的员工有房有车,可以有钱有闲的去度假和享受生活。 作为一个新三板上市公司的领导者,他深知自己身上的担子很重,但他自豪的说自己是一个农民的儿子,从一个初出茅庐的青年到上市公司的领导,丰富的社会历练给予了他无穷的阅历和胆识,他的身上散发着一股粗狂而不失精细的气质,他常常比喻做公司做事业就像种庄稼,一年四季有不同的决策方式,春播夏耕秋收冬储。关于选用人才更是一样,有些底子特别好的人需要慢慢培养而不能拔苗助长,有些特别有天赋的人更要有合适的土壤培养发挥等。他说自己虽然从一个基础员工慢慢做到领导岗位,但他深知随着社会的发展,市场竞争等因素,自己要不断的学习和填充自己,2014年,他选择了厦门大学EMBA的学习深造,在家人和别人看来30多万是很高昂的学费,但是他坚信所有的伟大来源于勇敢的开始,付出总有回报。在厦大的学习不仅提升了自己、改变了思维方式,也对自己事业的发展有了清晰的规划和奋斗的目标,同时也收获了很多的友情。励志前行,不摆谱、不好高骛远、一步一个脚印、踏踏实实的志国一直在前进。 厦大EMBA2014级上海秋季班学员、上海赛若福信息科技股份有限公司 董事长林志国 勤能补拙,努力一切皆有可能 当一个人光鲜亮丽的活在世上时,他的背后一定付出了很多常人想象不到的艰辛。他给我们讲了他童年的一个故事,那时候家里经济拮据,有次进城看到了别的小朋友都在玩一种的刀和剑之类的模型玩具,那时候他的内心真心的想拥有这个玩具,但他知道自己肯定买不起。他左看右看,仔细摸索了一番后发现这只不过是一种木头制作的玩具,于是他回到家后就找了几块木头和一些工具,弄了满手是血依然没有放弃,最终制作了一个让所有小朋友都羡慕的宝刀模型,从那之后他坚信只要很努力的去做一件事,你终将会得到自己想要的。 工作上更是如此,看着别人工作轻轻松松获得成功,殊不知人家背后的努力与艰辛。志国刚工作的时候是从事计算机技术相关的技术工作,那时候电脑还未普及,有很多工作都需要电脑来完成,比如调试系统,做些文档,编写系统代码等。他刚开始一头雾水,后来他下定决心一定要像老工程师那样熟练的调试系统和编写代码,他觉得那些设备或者产品别人从研发到生产那么复杂都过来了,自己作为使用者和从业者却不懂,肯定是不行的。 于是他白天工作反复钻研实践,晚上忘我的查阅资料和学习,最终不到1年时间就掌握了所有的技术问题。光会技术干活不会管理也是不够的,所以第二年他就开始尝试带队伍做项目,由于自己身材小、年龄小、学历不高,他带的人都是比他还优越的人,他就以技服人、以德服人,他那时候仅有的工资全部用做奖励团队和维护客户关系,最终让所有人都心悦诚服。 一个公司经营的背后逻辑和定律是销售业绩为导向,可以说是除了销售是利润其他都是成本;那时候所有人都认为销售不是人干的事,销售是“人才”才干的事,于是他又主动提出转岗到销售部门,到了销售岗位后凭借着自己的努力和独特的销售思路使公司业绩大幅提升,连连获得重大项目和客户的赏识。就在最巅峰的时候他也没有停顿下来,他认为人生就要折腾,“鸭子表面上看着风平浪静,但水里两只脚在不断的折腾”,他说这句话用来形容自己非常贴切,初识林志国的人认为他踏实、稳重、意气豪迈,但内心非常的强大。他曾说过上帝给了每人两只手和两只脚,别人能做到的自己一定也能做到,只是你想不想付出和努力罢了。 销售不是人干的事,创业更不是人干的事,在他踏上创业之路的时候由于竞业协议避免竞争,相对创业公司经营范围和之前相对差异化。由于另辟蹊径,那时候刚创业1年不到就面临了没资金、没资源、没人脉的窘状。他抵压了房产、卖了车子,不断的吸纳优秀的员工和合伙人,在经过5年不到的时间他就把公司打造成为了信息系统集成行业的佼佼者。这时候他认为创业不只是一个人干的事,而是聚集一帮人才完美的结合在一起而干成的事。 不忘初心、方得始终 在公司发展的第二个5年计划里,林志国充分认识到了企业要做大做强光靠人干不行的,还要为企业插上金融的翅膀助力,2015刚赶上新三板市场全国扩容,他说服了合伙人和公司同事加入上新三板的大军。在上新三板的路上不像之前的工作和创业那么顺利了,因为创业光是经营和管理层面的事务,资本市场是涉及到合规、核心竞争力、财务分析等多方面的事情,由于当初自认为一年的努力怎样也就整上去了,但上帝给他开了很大的玩笑。他在描述上新三板的心情是“起个大早赶个晚集”,由于2015年赶上公司研发团队建设、员工交替、合伙股东交替等多方面原因费用大幅增加,利润大幅下降。造成申报挂牌过程中遇到了种种阻碍。“不忘初心、方得始终”,林志国坚信,再大的障碍和再大的困难也要跨过去,最终经过公司所有人的共同努力下于2016年7月份顺利挂牌成功。 选择大于努力 结缘厦大要从2014年说起,那时候他的好朋友赵军是美国密苏里大学布劳克管理学院陈丁琦院长的助理,他说企业经营者要有一定的眼界和视野,中国很多的企业家在事业做得一定规模都读了EMBA,于是他成为了厦门大学EMBA的一份子。在课堂上他表示学了很多企业管理和经营的知识,让自己的视野开阔的同时也提升了企业的核心竞争能力。在厦门大学EMBA的第一次《企业竞争战略》课堂上收获了企业竞争战略知识,还深刻的认识到了一个企业经营者的身体素质是运营一切的保障,他说“中国的企业家有两种,一种是上过EMBA的,一种是没有上EMBA的;上过EMBA的又有两种,一种是上过戈壁的,一种是没有上过戈壁的”,他被玄奘之路的《戈壁挑战赛》深深的震撼了。 2016年5月底,志国走进了当年玄奘法师《宁可就西而死,岂能东归而生》的戈壁沙漠,在上课的时候吕教授说道:戈壁赛事的三个奖项,一个是冠军、一个是撒克尔顿奖、一个是风尚奖,其中“风尚奖”在历届的戈壁挑战赛上只有台湾的台湾大学获得,大陆商学院从没获得过,他说他踏进戈壁的第一天就心里暗自下定决心我们厦大一定要争取拿到这个奖。由于志国担任厦门大学EMBA戈11的宣传文员,他悄悄的观察了台湾大学的每一个细节和展现风尚的办法。活学活用才是实现弯道超车的好办法,于是他整合了其他队友使用了三套不同方案(由于戈12临近,为了保持再创佳绩不便细述)最终在所有戈11队员和领导们的努力下让厦门大学EMBA获得了《最佳风尚奖》。他多次表示,此次戈11《最佳风尚奖》是历届老戈和新戈的努力所获,他个人仅仅是推波助澜,集体的力量大。在选择上戈壁后他基本保持每周20公里健康跑的良好生活方式,养成了良好生活方式同时又结交了一辈子志同道合的朋友,这些正能量的朋友是在选择厦大后又经过茫茫戈壁上相知相遇的知己。 青春是用来奋斗的 做引领者,理想、行动、坚持、超越 现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。青年面临的选择很多,关键是要以正确的道路。2017年新年伊始林志国选择了二次创业,他在二线城市布局,以农村包围城市方式实现他的赛若福教育信息化引领者的地位。在开业筹备会上他表示,商丘赛若福教育信息科技公司第一个两年规划立足商丘,第二个两年规划覆盖河南,第三个两年规划覆盖全国。将来会在商丘以及河南地区设立教育信息化创新产品与智慧教育展示中心、研发中心、运营中心、技术服务中心。力争把商丘市做成全国的“互联网+教育”示范市,打造全国教育信息化应用示范样板公司。研讨会上,他对商丘以及河南地区教育信息化情况作了分析,目前的教育信息化现状对商丘公司有很多有利的因素,比如目前虽然教育信息投资力度越来越大,但由于硬件设施、信息资源、教工具、师资队伍、政策规制等教育信息化要素缺乏系统规划,使这些要素搭配难以发挥系统性能。商丘赛若福公司将以本地属地化的教育特征统筹规划设计出一整套的顶层设计和分布实施方案,加大本地的教师对信息化技术的应用和服务,取得赛若福的竞争优势等。力争打造商丘模式,并向全省推广。他提出,公司将以区县的学校为点、以区县市教育局为面,形成从下至上、从上至下的贯通,力争让商丘教育事业在信息化、互联网化、智能化方面有新发展、新跨越,促进商丘市经济发展并取得良好的企业效益。 近日,教育部办公厅印发《2017年教育信息化工作要点》。对于中小学来说,2017年有6个目标和8项任务,摘要中明确提出学校要具备互联网全覆盖;网络学习空间开通数量超过7500万个;90%以上的教师和60%的初中以上学生开通及应用网络学习空间。这正与上海赛若福信息科技股份有限公司设立商丘赛若福教育科技有限公司的愿景不谋而合,做引领者,不做跟随者。在赛若福里有这么一帮充满理想,勇于行动,坚持不懈的的兄弟姐妹们,他们在努力着、奋斗着、期待着......期待着赛若福早日实现伟大的目标!
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